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教师教学专长研究如何走出困境?—柯林斯与德雷弗斯专长研究比较及启示
楚江亭
How to Get Rid of the Research Predicament on Teaching Expertise of Teachers? Enlightenment in comparing researches on “expertise” by Collins and Dreyfus
CHU Jiangting
北京师范大学学报(社会科学版) . 2020, (
3
): 19 -28 .