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权力下放、多元参与、问责监管——英国教育走向现代治理的历程、特点及经验
黄源涛, 楚江亭
Decentralization,Multi-governance and Accountability Supervision:The Course, Characteristics and Experience of British Education toward Its Modern Governance
HUANG Yuantao, CHU Jiangting
北京师范大学学报(社会科学版) . 2024, (2): 20 -28 . 

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