摘要: 由训诂通义理,是古代经典阐释的必由之路。朱熹借助择义明理、易字明理、辨句明理、析章明理、联篇明理等多种训诂手段,对他所建构的以《中庸》为理论纲领的新经典体系进行系统阐释,为从传统儒家学说蜕变而来的新儒学思想寻求文本理据支撑。从字到词,从句到篇,再到跨文本的大语境,朱熹都能精心经营、巧妙阐释,通过体系化的训诂机制,进一步深化了“训诂、义理相为表里”这一命题的内涵。
中图分类号:
王立军. 经典义理阐释的训诂机制——以朱熹《中庸章句》为例[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 2025, 0(2): 33-41.
WANG Lijun. The Exegetical Mechanism of Classical Argumentation Interpretation: A Case Study of Zhu Xi's Commentary on the Doctrine of the Mean[J]. Journal of Beijing Normal University(Social Sciences), 2025, 0(2): 33-41.